金門高中

記者葉建雄/綜合報導

由國立陽明交通大學與金門高中共同主辦的「離島不離線，AI教育最前線」研討會，於8月6日在金門高中盛大舉行。活動邀請國際知名腦科學家、《大腦喜歡這樣學》作者Barbara Oakley博士親臨金門，以「AI時代的腦力激盪」為題，分享她與神經科學家Terrence Sejnowski共同開發、全球逾六百萬人修習的線上課程《Learning How to Learn》之核心理念，並深入探討如何以腦科學為基礎，強化AI時代的創新教學與批判思維培養。因曾經在美深造的機緣，李文良副縣長特別設宴迎接國際訪團，表達誠摯歡迎並感謝Oakley教授夫婦不辭千里前來與金門共好。金門高中校長鄭青青則指出：「離島地處偏遠，更需善用線上學習資源與數位科技，協助學生跨越地理限制，接軌國際知識與資源。」

國際腦科學大師Barbara Oakley博士訪金門，深談AI時代的學習革命/圖金門高中提供

教育部人工智慧教育推動小組周祥敏科長於致詞中表示：「教育不該有距離，科技能縮短學習落差。期盼透過陽明交大與金門高中的長期合作，讓離島師生接觸世界級見解，掌握全球最新教學策略，並將金門的人文與語言優勢推向國際，讓世界再一次看見金門。」

Oakley博士在演講中深入剖析大腦記憶機制，強調「回想練習」是強化神經元連結、鞏固學習成果的關鍵方法。她指出，在生成式AI盛行的時代，學習者更需具備批判思維與深層記憶能力，而教師則扮演引導學生策略性學習的重要角色。演講重點由陳鏗任教授與段正生教授協助整理與轉譯。

「完全依賴AI或忽略記憶，都不是理想的學習方式。科學證據顯示，回想練習與基礎知識的內化，是最有效的學習法。」Oakley博士特別建議，睡前回顧當日所學，有助於強化神經連結。她也提醒，教育改革不應僅重視陳述性知識的理解，程序性知識中的「模式辨識」同樣不可或缺。

除了專題演講，研討會亦設有多項互動活動，包括師資生設計的《學習之道世界咖啡館》，透過分組討論與教學模擬，實地體驗腦科學與AI融合的教學模式；桌遊課程《小尖兵大出動：一起保護數位素養島》則以遊戲化策略，引導師生共同思考AI時代的數位素養議題；《生成性AI超給力，課堂更輕鬆》單元則展示AI工具如何優化教學流程與提升學生參與度。陽明交大教育研究所所長段正仁表示：「AI對教育現場的衝擊既是挑戰也是契機，教師需具備與時俱進的數位素養與教學設計能力，這正是大學社會責任的重要實踐方向。」

本次活動由陽明交大師培USR計畫支持，促進金門地區與國際教育接軌，透過專題演講、實作課程與師生互動，展現教育實踐對SDGs永續發展目標的貢獻。主辦單位表示，未來將持續爭取資源與機會，串聯離島與都市，以科技縮短教育差距。

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記者葉建雄/綜合報導

國立金門高中於（4）日上午舉行校長交接典禮，正式由鄭青青接任校長一職，成為該校首位女性校長，典禮在校內圖書館三樓視聽室舉行，眾多貴賓共同見證新舊校長交接的莊重時刻。

新卸任校長交接 鄭青青接棒為金門高中第一位女校長/圖葉建雄攝

交接儀式由副縣長李文良擔任監交人，鄭青青從前任校長許自佑手中接過印信，象徵教育使命的傳承。李文良在致詞中表示，金門自古重視教育，國立金門高中更是地方教育的重鎮，期許鄭校長在前人基礎上持續精進，為學校發展注入新動能，他也感謝許自佑任內的辛勞付出，帶領學校在升學與各項競賽中表現亮眼。鄭青青校長過去任職於國立佳冬高農，具備豐富的行政與教學經驗，她表示，教育是一項群體成就的志業，她將秉持「以學生為本、教師共學、資源共享」三大理念，致力打造多元且具溫度的學習環境，她期盼透過職業教育經驗，協助學生探索潛能、提早定位未來方向，並強調教師專業成長的重要，營造支持與共學的文化；此外，鄭青青也提出未來將積極鏈結金門縣政府、金門大學及家長社群等資源，實踐社區共育、共創教育願景。卸任校長許自佑轉任國立華僑中學校長，他在致詞中感謝地方與各界六年來的支持與協助，並期盼金門高中未來持續茁壯、人才輩出。

國立金門高中於（3）日上午舉行校長交接典禮，正式由鄭青青接任校長一職，成為該校首位女性校長，典禮在校內圖書館三樓視聽室舉行，眾多貴賓共同見證新舊校長交接的莊重時刻。/圖葉建雄攝

典禮現場冠蓋雲集，包含副縣長李文良、行政院金馬聯合服務中心執行長吳增允、副議長歐陽儀雄、教育處副處長董雲馨、議員蔡其雍、王國代、金門農工校長吳志衍、家長會會長洪長享等人皆親臨觀禮，展現社會各界對金門教育的高度重視與期許。

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記者葉建雄/綜合報導

國民政府遷台後，在戒嚴時期雷厲風行的白色恐怖，不僅只於台灣本島，其實有一個很多人都忽略的地方──金門。金門歷經全國最長的戒嚴期間(民國37年至民國81年，共計43年又333天)，也在同時期實施過特殊的戰地政務實驗體制。觀察發生在這個曾經的戰地前線、反共堡壘的白色恐怖歷史，與台灣本島的經歷有著不同的背景與脈絡。

「被摺起的昨天：金門白色記憶與不義遺址特展」
金中師生首度以白色恐怖歷史策展 重現金門戒嚴時期民眾的痛苦與堅韌
/圖金門高中提供

國立金門高級中學於6月18日(三)至6月30日(一)期間展出「被摺起的昨天：金門白色記憶與不義遺址特展」，由金門高中社會專題課程師生及校友共同協力策展。此次展覽是金門地區首次以金門地方白色恐怖歷史為主題的學生展覽，展區包含「青春禁語：白色恐怖下的金中校園」、「地方絮語：走過金門歷史，我們找回遺失的那些」、「無聲的見證：金門不義遺址巡禮」、「霧中歲月：白色年代的金門往事」共四個展區，透過歷史圖文、口述歷史、藝文創作等方式，引領觀展者回顧這段長期被地方文史敘事所忽略的過去。

展覽中將呈現師生藉由國家發展委員會檔案管理局已解密公開的政治檔案，還原以國立金門高級中學師生及校園為背景的政治案件，並透過歷年地方新聞媒體或讀者投書所揭露的戒嚴時期人權迫害事件、地方耆老及社區人士口述歷史等資料，重建這段與國共戰火同時籠罩金門這個小島的國家暴力陰影，並邀請社會各界一同記憶與省思這段長輩曾經經歷的苦難。

時光流轉，許多當年歷經苦難的長者年事已高或與世長辭，老一輩口述歷史逐漸消逝，記錄當年時事的檔案卻也隨光陰推移重見天日。師生在為期一學年的共同發掘與討論中，認識到越來越多金門戒嚴時期白色恐怖歷史，也希望這些學習成果能為當年蒙受苦難與冤屈的人們說一句話、盡一份力。我們希望透過這個展覽，讓大家有機會更深入了解金門鮮為人知的白色恐怖歷史。

「青春禁語：白色恐怖下的金中校園」展區記錄了許多發生在國立金門高中的政治案件，當中呈現師生因一場遊行、一段討論甚至一句塗鴉，便捲入國家機器的巨輪。平凡校園，在肅殺氣氛中成了青春與思想被壓抑的見證地。

「地方絮語：走過金門歷史，我們找回遺失的那些」展區展出金門戒嚴時期的報導片段與口述歷史，透過檔案資料與相關報導，帶領我們回到當時的社會氛圍。例如董群廉於2003年8月5日至6日發表在《金門日報》的報導，探討金門戒嚴時期的政治氛圍及白色恐怖事件。報導回顧1960年代金門社會背景，特別是九三砲戰前後，政治情勢極為嚴峻，當地居民生活在高度緊繃的政治戒嚴氛圍中。

「無聲的見證：金門不義遺址巡禮」展區講述金門戒嚴時期留下的不義遺址。當時不少民宅被國軍徵用，難以想像平凡的民房裡曾有政治受難者承受國家暴力摧殘。隨著時過境遷，部分成為廢墟頹屋，包括位於金城鎮公所後方的後浦大坑溝刑場，如今也成為重劃區與停車場。

「霧中歲月：白色年代的金門往事」展區，將視野從校園擴大到整個金門島，由關注地方白色歷史的金門高中校友進行創作。除了帶來15個地方百姓的案件故事外，也以平易近人的視覺、聽覺藝術作品，讓觀眾從不同角度認識地方受難者與受難家庭的經驗，看見那段曾在霧中、不那麼清晰與述說的過去。

「被摺起的昨天：金門白色記憶與不義遺址特展」展覽將於6月18日(三)開幕，不僅是對過去的回顧，更是反思未來的契機。我們邀請有興趣了解金門歷史、關心人權或想知道更多社會背景者前來參觀。這將是一場引發思考的展覽，也是一次對金門歷史的探索。

國立金門高級中學於6月18日(三)至6月30日(一)期間展出「被摺起的昨天：金門白色記憶與不義遺址特展」，由金門高中社會專題課程師生及校友共同協力策展。/圖金門高中提供

主辦單位：國立金門高級中學

策展單位：本校社會專題課程師生

協辦單位：

衛生福利部心理健康司

教育部國民及學前教育署轉型正義教育資源中心

展覽期間：2025年6月18日(三)至2025年6月30日(一) (週休假日不開放)

展覽時間：上午8時至下午5時，至本校正門警衛室登記後入內參觀

展覽地點：國立金門高中 白宮展覽廳

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記者葉建雄/綜合報導

金門高中校國、管樂團全國學生音樂比賽再創佳績

金門高中校學生在113學年度全國學生音樂比賽中表現優異，共計有四支隊伍赴台參賽，國樂團榮獲國樂合奏、絲竹室內樂合奏雙特優，管樂團則獲得管樂合奏及打擊樂合奏優等的佳績，再次展現了學校在音樂教育上的卓越成果。

金門高中校國、管樂團全國學生音樂比賽再創佳績/圖金門高中提供

此次比賽吸引來自全國各地的優秀學生樂團參賽，競爭激烈。本校國樂團以精湛的演奏技巧與深厚的音樂涵養脫穎而出，獲得評審一致肯定，榮獲國樂合奏項目最高榮譽。管樂團同樣表現不凡，以出色的音色控制與整體和諧度，成功獲得優等成績，充分展現團員們的努力與音樂素養。

這份榮耀不僅歸功於學生們的勤奮練習，也要感謝國樂團指揮黃光佑老師、管樂團指揮張國威、吳瑞宗老師，以及各分部老師長期的指導，及帶隊老師李衛脩、李榕茵、石子尹指導老師們的悉心教導與家長們的支持。學校將持續推動音樂教育，提供更完善的學習環境，培養更多優秀的音樂人才。

這次的優異成績不僅提升了學校的音樂風氣，也讓學生們在舞台上發揮所長，為自己的音樂夢想邁出堅實的一步，期待未來能有更多學子在音樂領域發光發熱，為學校爭光！

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由國家人權博物館主辦，國立金門高中社會專題課程師生協助規劃佈策展事宜的無聲禁錮：白色恐怖的無聲記憶特展，目前已於該校中正堂後棟展覽空間開放校內師生配合歷史、公民與社會等課程內容觀展，本次展覽為國家人權博物館繼去年首次跨海至金門高中校園辦理行動人權展後再度到該校辦理展覽，金門高中社會專題師生團隊誠摯邀請金門鄉親前來參觀，深入了解這段歷史。社區民眾可於03月12日（週三）至03月26日（週三），每日上午8時至下午17時，至該校警衛室登記進入展場參觀（假日不開放）。

金門高中校園人權展 無聲禁錮：白色恐怖的無聲記憶特展/圖金門高中社會專題課程師生提供

本策展係以國家人權博物館「臺灣監獄島：白色恐怖時期不義遺址特展」及「獄外之囚：白色恐怖受難者女性家屬口述紀錄成果展」為策展主題，由本校專題課程A：社會專題選修同學共同規劃場布、宣傳及解說文案等工作，並預計對校內師生及社區民眾公開展出。獄外之囚特展將於現場播放戒嚴時期白色恐怖受難者家屬的訪談影像紀錄，讓參訪者能透過受難者家屬的口述，了解當時白色恐怖下受害者所發生的悲劇，以及對一個家族乃至一個社區所造成的創傷。這次是以政治受難者家屬的角度來告訴我們這段令他們不想再回想的悲劇，讓我們一起看看身為受難者家屬，他們經歷了甚麼？以及對他們的生命造成如何難以回復的衝擊？

社區民眾可於03月12日（週三）至03月26日（週三），每日上午8時至下午17時，至該校警衛室登記進入展場參觀（假日不開放）。/圖金門高中社會專題課程師生提供

台灣監獄島展覽則將展示珍貴的歷史文獻、照片及有關當時政治犯的檔案資料。參訪者可以真切感受到那段時光的悲痛與掙扎。這場展覽不僅是歷史的回顧，更是對人性、自由與不公的深刻反思。台灣許多不義遺址不僅是過去政治迫害的場所，它也是社會轉型的重要象徵。希望藉由這場展覽，讓觀眾不僅了解歷史，還能夠反思今日的社會與人權議題。我國在戒嚴時期，藉由動員戡亂臨時條款及戒嚴法等法令來擴大國家機器的權力，而憲法多數保障人民基本權利的條款則是遭到凍結，以致人民的生活與行動均無法受憲法的充分保障。在那個年代，校園師生受到愛國思想教育的影響，政府官方大力宣傳反匪、反共的必要性，其中又以「小心匪諜就在你身邊」的口號最為盛行。在寧可殺錯一人、不可放過的嚴厲政策下，許多政治案件與冤錯假案也造成了無數破碎家庭的悲劇。「只有了解過去，我們才能更好地面對未來。」金門高中社會專題課程師生再次響應國家人權博物館的校園策展活動，希望能對這段歷史的介紹，有助於師生以及民眾更深刻地反思那段歷史與當前社會現狀，並且珍視人權保障與自由法治在民主社會的價值。

由國家人權博物館主辦，國立金門高中社會專題課程師生協助規劃佈策展事宜的無聲禁錮：白色恐怖的無聲記憶特展，/圖圖金門高中社會專題課程師生提供

我國以超過半個世紀的時間，從威權統制轉身走向民主自由，在這條看似理所當然的路上，實際上走得十分顛簸。未來團隊師生將以此特展作為跳板，進一步深入了解金門戒嚴時期相關政治案件的歷史，目前團隊正規劃製作關於金門的白色恐怖及不義遺址的相關展覽，並計畫於今年發表，希望能讓金門這片土地上政治受難者的故事得以被看見，使金門社區民眾能更加珍視自由與人權價值的可貴。

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由國家人權博物館主辦，國立金門 高中社會專題課程師生協助規劃佈策展事宜的澎湖七一三事件與戒嚴時期政治受難者遺書特展，目前已於該校中正堂後棟展覽空間開放，校內師生配合歷史、 公民與社會等課程內容觀展，並將訂於 11月11日(一)至11月19日(二)每日下午4 時10分至5點30分開放校外社區民眾參 觀，並提供導覽服務(配合校園安全政策，採預約制預約網址：https://tinyurl.com/2zc5tu9m。假日不開放)

由國家人權博物館主辦，國立金門 高中社會專題課程師生協助規劃佈策展事宜的澎湖七一三事件與戒嚴時期政治受難者遺書特展/圖葉建雄攝，

本次展覽為國家人權博物館首次跨海至金門校園辦理，金門高中社會專題師生團隊誠摯邀請金門鄉親前來參觀 ，深入了解這段歷史。此次展覽將介紹戒嚴時期的台灣，引導參訪者回顧50年代了解當時白色恐怖下受害者所發生的悲劇，他們可能只因曾參加讀書會活動、閱讀特定書籍或曾發表某些言論，以致遭指控為匪諜或為匪宣傳，並在極短時間且證據不充分的情況下接受軍事審判，而後身陷囹圄甚至命喪刑場。他們的故事不僅是先輩對於自由及民主的追求，更是對整個 社會應珍視法治與人權的警醒。

特展訂於 11月11日(一)至11月19日(二)每日下午4 時10分至5點30分開放校外社區民眾參 觀，並提供導覽服務(配合校園安全政策，採預約制預約網址：https://tinyurl.com/2zc5tu9m。假日不開放)/圖葉建雄攝

金門高中校長許自佑說，邀請人權館來金門策展，是希望學生深入瞭解人權議題，且對歷史有更深入體會，未來金門高中師生也將進行屬於金門人權的相關議題展覽。

金門高中老師劉雋迪表示:他們的故事不僅是先輩對於自由及民主的追求，更是對整個 社會應珍視法治與人權的警醒。/圖葉建雄攝

金門高中老師劉雋迪說，「澎湖七一三事件」又被稱作「外省人的二二八事件」，1949年時一群山東流亡師生隨國民政府去到澎湖，因為想繼續學業拒絕當兵，卻因此被指控為匪諜。劉雋迪表示，會選擇這個主題是因當時受難者年紀與金門高中學生年紀相仿，且七一三事件也能看到國家暴力並不會因為省籍、背景不同而有不同待遇；至於政治受難者遺書特展，則能讓學生看到冷冰冰歷史事件，背後都是活生生的人與家庭。

金門高中校長許自佑說，邀請人權館來金門策展，是希望學生深入瞭解人權議題，且對歷史有更深入體會，未來金門高中師生也將進行屬於金門人權的相關議題展覽。/圖葉建雄攝

這次負責部分導覽工作的金門高中廖姓學生說，相關事件有很多網路說法，但實際看到文獻才知道與事實不符；這次展覽透過自己查證，可以更加了解白色恐怖歷史，相關事件也能更加寫實呈現出來。

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金門高中與金門縣公共圖書館共同辦理永續發展目標（SDGs）繪本故事活動，由金門高中蕭仲淳和蘇詠晴教師帶領金門高中永續專題SDGs課程同學伴讀繪本故事，以戲劇表演、擴增實境AR技術遊戲闖關，藉由大手牽小手的方式，讓本縣學童瞭解永續發展目標11（SDG11），種下永續發展價值的種子。

金門高中師生運用擴增實境帶領學童瞭解永續發展目標/圖金門高中提供

蕭仲淳老師帶領金門高中高二永續專題SDGs課程同學們負責英文組伴讀，閱讀了Micha Archer的《Daniel’s Good Day丹尼爾美好的一天》繪本故事，在這活動中，學童們透過觀賞大哥哥大姊姊們與巴西國際交換生以流利英語對話演出繪本內容，並製作圖卡進行英文單字配對遊戲，瞭解到在綠地上可以看到各種自然的事物，此外，利用EyeJack應用程式與小朋友們共創「擴增實境(AR)界面」，從繪製底圖到動畫製作，感受科技趨勢與綠色生活相互連結的可能性 ，藉由簡易操作，每一張QR code皆能觸發綠地為孩子們帶來的快樂。

透過演出引發動機/圖金門高中提供

蘇詠晴老師則帶領金門高中高二永續專題SDGs課程同學們負責中文組伴讀，閱讀了洪瓊君的《海一口一口吞了吐瓦魯》繪本故事，在這個故事中，學生們深入了解到吐瓦魯這個南太平洋小島國所面臨的環境挑戰，並藉由應用EyeJack AR科技技術創建闖關活動，栩栩如生呈現吐瓦魯、甚至金門在地與全球正共同面臨的永續城鄉議題，以遊戲化的模式引導可實踐的綠色行動，進一步提高了他們的環保意識。

金門高中許自佑表示，本次活動連結不同的夥伴關係，超越世代共同關懷全球議題並且一起行動，除了致力於永續目標11(SDG11永續城鄉)的認識，也讓金門高中學子成為永續行動者與倡議者，永續議題對我們而言不僅僅是一種目標，更是一種精神與生活方式，金門高中將持續深化SDGs教育，培育學子成為永續生活的實踐者。/圖金門高中提供

金門高中許自佑表示，本次活動連結不同的夥伴關係，超越世代共同關懷全球議題並且一起行動，除了致力於永續目標11(SDG11永續城鄉)的認識，也讓金門高中學子成為永續行動者與倡議者，永續議題對我們而言不僅僅是一種目標，更是一種精神與生活方式，金門高中將持續深化SDGs教育，培育學子成為永續生活的實踐者。

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福建金門地方法院為賡續推廣國民法官制度及增進民主法治意識，與國立金門高級中學共同舉辦校園模擬法庭活動，本次活動係以鑑識科學與人權議題增能之營隊方式，召集金門地區國、高中學生依自主興趣主動報名，以鑑識科學與司法審判模擬法庭為主題，透過跨領域連貫課程與活動，達到人權議題融入課程推廣之目的。這項創舉不僅讓地區對法律感興趣之學子，能利用課餘時間參與金門縣政府教育處推廣的「CRC」聯合國兒童權利公約之人權推廣活動，學生並可以穿上法袍體驗法庭進行訴訟程序的實際運作情形。

福建金門地方法院與國立金門高中共同舉辦校園模擬法庭/圖金門地方法院提供

金門地院為使法治教育能夠全面推進至各校園，鼓勵金門在地之國中以上各級學校報名申請舉辦，日前國立金門高中鑑識科學與人權議題增能營隊所申請之校園模擬法庭，訂於113年5月4日(星期六)下午1時至5時30分在福建金門地方法院國民法官法庭舉行，由本院黃建都庭長擔任活動大使、何宗錫法官助理出任小幫手，現場共計有約40位師生參與，本院黃建都庭長全程指導同學們參與扮演法官、檢察官、辯護人、被告等角色，講解各個專業角色在法庭上之職責，使學生實際體驗校園模擬法庭的臨場感。本院陳連發院長、陳鴻璋書記官長及國立金門高中許自佑校長對於本次校園模擬法庭活動也非常的重視及歡迎，並蒞臨活動現場為同學們期勉與鼓勵。

福建金門地方法院為賡續推廣國民法官制度及增進民主法治意識，與國立金門高級中學共同舉辦校園模擬法庭活動，/圖金門地方法院提供

在活動過程中，扮演法官、檢察官、辯護人、被告角色的同學們均非常投入在模擬的情境中，而後進行評議程序時，黃庭長讓各個扮演職業法官、國民法官的同學們踴躍地發言，表達自己對模擬案件應如何論罪、科刑之想法及理由，最後黃庭長再針對模擬案件的情境，去剖析其中的犯罪構成要件為何，以及這些行為在法律上的評價；最後在座談會的互動時間，黃庭長除了針對同學們的法律問題逐一解答外，並且分享在金門地區的辦案經驗，鼓勵同學藉由營隊的動態學習，去瞭解、發現自己的興趣，另更期許同學活動結束之後，將今天的活動與法律見聞分享給周遭的其他親友、同學瞭解，深信藉由這樣的實作體驗活動，不僅可以提昇同學們表達及思辨能力，亦能加強宣導正確的法治觀念、消弭民眾對司法的誤解，本次在黃建都庭長的解說下，順利完成校園模擬法庭活動，相信參與本次活動的同學們均受益良多，活動圓滿完成。

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記者葉建雄 /綜合報導

因應高中新課綱的實施，金中經課程發展委員會討論勾勒出學生圖像，為「立足浯洲、行動全球」的願景，堅定地期許學子在自己的位置發光發熱、綻放光芒。為此學校亟須建立自我特色，營造「金中」品牌，也希望「金中人」能先由瞭解自己、瞭解金門出發，進而開創、冒險像先祖們一樣，不畏艱難地在世界各地建立金門人的榮耀與光彩。

立足浯洲、行動全球         金中講堂多功能教室新建工程/圖葉建雄攝

金門高中開設「玩WAY金門」課程，歷年來共10餘位教師跨領域共備，期望以玩（旅遊）作為引子，帶大家「觀看」、「挖掘」家鄉金門聚落的獨特之處，並整合核心素養能力，最終能「呈現」家鄉之美，期待喚起各位對金門的認同感和使命感，希望大家在老師課程設計引導下，一步步再重新觀察、認識你生活聚落周遭中的人、事、時、地、物，挖掘出地方特色，建構一個完整認識地方（家鄉）的學習歷程。因此亟需建立一間金中講堂多功能教室，可以廣邀地區傑出人士及學者在此舉辦相關活動及講座，讓師生更能瞭解金門之美!

金中講堂多功能教室新建工程動土典禮開場由金門管絃樂隊表演/圖葉建雄攝

此案全部經費由金門縣政府提供，於110年度將新建規劃案提縣府審議並經議會通過，完成委託規劃設計案發包決標，委外建築師服務費用98萬元整。並於111年度列入金門縣政府補助金門高中校務發展計畫書內審議及經議會通過預算。當年度完成公開招標工程案，工程費用共957萬元整，原預定於111年底前完工驗收，然因事涉都市計畫相關規定，需送都市計畫委員會審議完成相關程序，期間經陳福海縣長就任後大力支持與協助，本案得以復工繼續興建。

計畫內容:本工程規劃為地下零層、地上一層之鋼筋混凝土構造物，建物包含一間30-35人多功能教室、一間10人會議室、茶水間、廁所、無障礙及配合建築整體規劃之外廊。/圖葉建雄攝

計畫內容:本工程規劃為地下零層、地上一層之鋼筋混凝土構造物，建物包含一間30-35人多功能教室、一間10人會議室、茶水間、廁所、無障礙及配合建築整體規劃之外廊。而經費來源則是110年金門縣政府補助國立金門高級中學校務發展計畫-規劃設計監造及測量鑽探等款：新臺幣980,000元。111年金門縣政府補助國立金門高級中學校務發展計畫-工程款：新臺幣9,570,000元。合計：10,550,000元。

金門高中表示:希望透過興建金中講堂多功能教室建構一個完整認識地方（家鄉）的學習場域。./圖葉建雄攝

金門高中表示:希望透過興建金中講堂多功能教室建構一個完整認識地方（家鄉）的學習場域。並能結合本校相關課程，使學生在課程上實際觀察相關文物，並結合地區活動  舉辦相關講座，深化學生對金門特色文化的瞭解，進而能協助行銷推廣金門文化、強化學校特色，打造學校品牌。

記者蔡青/金城報導

金門縣府觀光處表示，金門高中停車場為金城市區重要停車空間，目前提供144格小型車停車格(含無障礙3格、婦幼4格、充電4格)，附近商貿熱絡，近年來迭有民眾反映停車位遭長期占用，建議縣府納入停車收費管理，研擬將自113年1月1日啟動收費管理。同時地區民代亦提案反映民意，建議停車收費與管理，落實使用者付費觀念，健全交通環境。

圖源自金門縣觀光處提供

觀光處進一步說明，金城鎮公所於安和公園旁闢建停車空間，預計112年底完成開放，將提供約61格小型車停車格(含無障礙3格、婦幼5格)、機車18格(含無障礙2格)，將可稍微緩解金城市區停車問題，同時鄰近之金門高中停車場納入收費管理，將逐步落實使用者付費，提升停車周轉率，減少車輛久置，讓有限空間有效運用，希望逐步改善停車秩序，提供友善停車環境。

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