為因應數位內容產業潮流的趨勢，國立金門大學自107年起在教育部「高等教育深耕計畫」和產學合作的支持下，逐年強化人工智慧(AI)、擴增實境（AR）與虛擬實境（VR）等專業領域，並厚植程式設計開發與應用基礎內涵，藉以投入學界能量深耕在地，培育新世代智慧人才。

金大校長陳建民表示，該校為因應數位時代的來臨，除在資訊工程學系與電子工程學系增設相關課程，在其他各學系的專業領域也融入數位內容，近年校內積極投入數位及資訊科技量能，在翻轉教學及跨域整合逐步展現成效，創新研發成果備受肯定。陳建民說，未來金大盼能成為金門相關產業研發與教學中心，肩負起整合校內資源與校園外在地場域結盟的責任，成為島嶼發展永續推展之生力軍。

金門大學近年積極投入數位及資訊科技量能，創新研發成果備受肯定/圖金門大學提供

金大教務長吳俊毅也指出，為導入創新科技於教學與研究空間，近年該校陸續成立AI智能機器人研究中心、無人機教學展示館，此外更與宏達電、京承科技合作建置全國大專院校中第一所整合虛擬實境(VR)、混合實境(MR)以及電子競技(eSport)的教育展示體驗場域。此外，透過整合資訊工程學系與電子工程學系師生團隊、金門縣政府及在地廠商，共同辦理電子競技活動，並協助在地化應用軟體設計與升級，成效良好。

金門大學成立AI智能機器人研究中心，導入創新科技於教學空間/圖金門大學提供

吳俊毅進一步表示，目前該校已開發出多項亮眼成果，例如：AR金門觀光導覽APP、VR浴血古寧頭APP、VR模擬靶場射擊訓練軟體、VR無人機模擬訓練與證照考試軟體、AI防疫機器人開發平台等等。此外，積極整合金大各學系特色，開發跨領域教學應用，如AI、AR或VR之觀光導覽、電子商務、體育業競技、醫療照護、建築景觀、酒類檢測等應用分析，有效利用且提高場域使用價值。

金門大學已開發出多款VR實境模擬APP，期盼將科學知識散播金門各角落/圖金門大學提供

為深耕金門地區中小學資訊科技的基本概念與應用設計能力，金門大學已辦理並帶領地區中、小學生參加達20場次以上之科普推廣活動，並依照各年齡層設計不同的教學內容，從小學生的AI、AR、VR體驗活動至國高中生的基礎設計應用課程，盼能縮短金門地區與台灣本島程式教育方面的落差，將科學知識藉此散播金門各鄉鎮角落。